Summer Redding for Spanish II Honors

Fue en una primavera

por Jean Marzollo

Fue en una primavera, cuando nací. Dormía en una pequeña cama de hojas. Sólo mi madre sabía dónde me encontraba.

Cuando cumplí dos semanas, me levanté y caminé. Aprendí a comer ramas y hojas y a beber agua del arroyo.

Fue en una primavera, cuando aprendí a jugar. Vi a unos desconocidos que jugaban también. –Se llaman niños- dijo mi madre.

***********

Fue en un verano, cuando crecí y crecí. Comía hojas en la aurora y flores bajo la luz de la Luna. Bailábamos en el huerto del granjero, en donde había comida por todos lados.

*************

Fue en un otoño, cuando las hojas cayeron de los árboles. El aire era fresco. Perdí mi delgado pelaje y me cubrí con uno grueso. Los niños tenían abrigos nuevos también. Me comí mi primera manzana y mi primera bellota. Fue lo más sabroso que jamás había comido. El suelo que me rodeaba estaba lleno de ellas.

*********

Fue en un invierno, cuando el vento soplaba y la nieve caía. Las manzanas y las bellotas quedaron ocultas. El aire era tan frió, que los niños se quedaban en su casa.

Seguí a mi madre hasta un lugar secreto en donde el viento tenía menos fuerza. Nos echamos sobre una cama de nieve bajo los pinos, y tratamos de dormir. Cuando el hambre nos despertaba, nos levantábamos a buscar comida. No había mucha, pues los otros ciervos tenían hambre también. Se habían comido todas las ramas de cedro.

-Prueba los robles- me dijo mi madre. Las ramas de roble eran ácidas, pero me las comí.

-Cuando se terminen –dijo-, prueba los fresnos. Las ramas de fresno eran amargas, pero me las comí también. –Cuando se terminen las ramas de fresno –dijo mi

madre-, come abetos.

Vimos a los niños venir hasta el bosque y cortar un abeto.

– ¿También ellos comen abetos? –pregunté.

–No –dijo mi madre-, mira. Nos asomamos por la ventana y vimos los árboles en el interior. Los niños los llenan de flores.

–No entiendo –dije.

-Se llama Navidad –dijo ella.

-¿Nosotros tenemos Navidad? –pregunté.

-No –dijo-, nosotros tenemos primavera.

-¿Qué es primavera? –pregunté.

-Cuando nace el nuevo alimento –dijo mi madre.

-¿Cuándo llega la primavera? –pregunté.

-Pronto –dijo. Nos tendimos sobre nuestra cama de hielo y esperamos.

***************

Y un día, la luz del Sol me hizo cosquillas en la nariz. Escuché a los pájaros. Escuché a los niños. ¡Mi cama se estaba derritiendo! A mi alrededor, pequeños brotes color rosado salpicaban los árboles. Había comida por todos lados. Los tulipanes eran mis favoritos.

Fue una primavera, cuando cumplí un año. –Feliz cumpleaños –dijo mi madre.

¡Feliz primavera, también!

Preguntas

Nombre ___________________________________ _________/74

I. Vocabulario

hojas ramas arroyo desconocidos

huerto granjero aurora crecer

pelaje bellotas sabrosa soplar

alimento tenderme cosquillas derretirse amargos

Fill in the blanks with the correct vocabulary word in Spanish. Each will be used once. (17 pts.)

1. Un sinónimo para “la comida” es “el ___________________________________.”

2. Las ardillas (squirrels) comen las _______________________________________.

3. Durante el invierno, las ____________________________________ se caen de los árboles.

4. Cuando su mamá le hizo ______________________________, el bebé empezó a reírse.

5. Me desperté muy temprano, casi (almost) antes de la ___________________________________.

6. Cuando era niño, me gustaba subir el árbol en nuestro jardín que tenía __________________________ largas.

7. Mi gato tiene _______________________________ negro y muy suave.

8. Cuando llegué a casa después de la escuela, estaba tan cansada que sólo quería ___________________________ en mi cama y dormir.

9. Mucha fruta es dulce, pero los limones son __________________________________________.

10. Mmm, ¡qué rico! ¡Esta hamburguesa está muy __________________________!

11. Cuando es tu cumpleaños, tienes que ______________________________ las velas (candles) y hacer un deseo (wish).

12. Andrés quiere _____________________________________ más porque él es muy bajo.

13. Los peces nadaron en el _________________________________________.

14. Si no pones el helado en la nevera, va a ________________________________.

15. Los padres les enseñan a sus hijos que no deben hablar con ________________________________________________.

16. Si quieres recoger (pick, gather) fruta fresca como manzanas, puedes ir a un _______________________________________.

17. El _________________________________ tenía vacas, ovejas, y caballos en su granja.

II. Selección múltiple

Circle the correct answer. (7 pts.)

1. El narrador del cuento es…

a. un niño b. un venado c. un granjero d. una madre

2. El cuento toma lugar (takes place) durante…

a. un año b. seis semanas c. dos años d. un mes

3. El narrador se llama…

a. Luna b. Primavera c. Sol d. no tiene nombre

4. Todos estos son tipos de árboles EXCEPTO…

a. bellotas b. robles c. abetos d. fresnos

5. Un sinónimo para “venado” es…

a. ciervo b. tulipán c. pájaro d. viento

6. Un sinónimo para “abrigo” es…

a. pelo b. comida c. chaqueta d. frío

7. Un sinónimo para “el suelo” es…

a. el cielo b. la primavera c. la fruta d. el piso

III. Cierto o falso (14 pts.)

1. _________ En el cuento, el venado pequeño estaba con su madre, padre, y hermanos.
2. _________ El venado tenía miedo de los niños y se escondía cuando los veía.
3. _________ Durante el verano, el venado se volvió (became) más grande.

4._________ El venado pensaba que su pelaje era como los abrigos de los niños.

5._________ La primera fruta que el venado comió era una naranja.

6._________ Durante el invierno había mucha comida.

7._________ Las manzanas y las bellotas se desaparecieron en el invierno

por la nieve.

8.__________ Cuando hacia frío, los niños jugaban mucho afuera.

9. __________ El venado y su madre fueron a un lugar secreto para evitar el

viento.

10. __________ El venado pensaba que las ramas de roble y las de fresno eran

sabrosas.

11. __________ La madre no sabía por qué los niños cortaban abetos y los

decoraban.

12. __________ La madre explicó que primavera es cuando hay comida nueva.

13. _________ El venado se despertó cuando sintió el sol y oyó los pájaros.

14. ________ Los “pequeños brotes color rosado” eran flores que empezaban a

crecer.

IV. Gramática

Choose from the following uses of PRETÉRITO and IMPERFECTO to tell why each is used in the bold phrases. *Some may have more than one possible reason. You only need to write one. (10 pts.)

Imperfecto	Pretérito
description	completed action
habitual/repeated action

Ejemplo: Fue una primavera cuando nací. ____completed action_____

1. Cuando cumplí dos semanas, me levanté y caminé. _______________________

2. Comía hojas en la aurora… _______________________________

3.…en donde había comida por todos lados. ______________________________

4. El aire era fresco. _____________________________

5. Me comí mi primera manzana y mi primera bellota. _______________________

6. El suelo que me rodeaba estaba lleno de ellas. ____________________________

7. Fue un invierno, cuando el viento soplaba y la nieve caía. __________________

______________________

8. Cuando el hambre nos despertaba, nos levantábamos a buscar comida. __________________________________

9. Vimos a los niños venir hasta el bosque… ________________________________

10. Escuché a los niños. ____________________________________

V. Preguntas

On a separate sheet of paper, please TYPE the answers to the following questions. Double-space, and answer in complete sentences. (2 pts. each, 12 total)

1. ¿En qué estación nació el personaje (carácter) principal?

2. ¿Qué edad (age) tenía cuando aprendió a caminar?

3. ¿Quiénes eran los “desconocidos” que jugaban?

4. ¿Qué eran las dos comidas deliciosas que comió el venado en el otoño?

5. ¿Por qué se despertaban el venado y su madre en el invierno?

6. ¿Qué pensaba el venado cuando vio a los niños cortando un abeto?

7. ¿Cuál día especial no conocía el venado hasta que su madre se lo explicó?

8. ¿Qué le dijo su mamá cuando el venado cumplió un año?

VI. Arte

Create an artistic rendering (mini-poster) of any scene in the story. It must be neat and show effort and creativity. (10 pts.)

Summer Reading

Español III de Honores

Verano 2008

Nombre _________________________